Notícia
Ensino Supletivo do Inpe foi tema no Fórum Mundial de Educação
São José dos Campos-SP, 05 de April de 2004
O Inpe esteve representado na semana passada no Frum Mundial de Educao, evento realizado, no Anhembi, em So Paulo, entre os dias primeiro e 4 deste ms. Um painel apresentou a prtica pedaggica aplicada no curso de Ensino Mdio Supletivo realizado no prprio Instituto, entre 2001 e 2002, por 17 servidores e prestadores de servio. O evento teve sua origem no Frum Social Mundial e vem se auto-denominando um movimento em busca da construo de uma plataforma mundial em favor do direito educao.
A proposta para a apresentao do trabalho foi elaborada por Maria Lgia do Carmo e Eliete Cibele Vaz, ambas do Servio de Treinamento e Desenvolvimento (STD). Maria Lgia explica que a apresentao focou a disciplina de Artes, pois atravs dela se aplicou a teoria do educador Paulo Freire, na qual o interesse pelo conhecimento baseado na valorizao do auto-conhecimento, da experincia e viso de mundo do aluno.
A prtica de tais idias resultou em diversos trabalhos artsticos, como maquetes do prdio da Rotunda, das torres gmeas do Word Trade Center, recitais de poesia e apresentao de msica, compostas pelos prprios alunos. No entanto, Maria Lgia ressalta que, do ponto de vista pedaggico, mais importante do que estes resultados, foi o processo, desenvolvido a partir de discusses e vivncias, que levou realizao destes trabalhos.
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Marquete Rotunda |
Maquete Torres Gmeas |
Alm da apresentao do painel, Maria Lgia e Eliete participaram da discusso sobre a construo da Plataforma Mundial de Educao, realizada durante o evento e aberta somente aos autores dos projetos em exposio.
Segundo Eliete, o Inpe sempre teve a preocupao de promover a melhoria da escolaridade de seus servidores. Quando foi institudo o Projeto Formar, pelo governo federal, em 1998, com o objetivo de elevar a escolaridade do servidor, no mnimo, ao Ensino Mdio, j haviam iniciativas neste sentido promovidas pelo Servio Social do Inpe.
O Projeto Formar permitiu a retomada destas iniciativas no Inpe de So Jos dos Campos, sob a coordenao da pedagoga Maria Lgia, e tambm no Inpe de Cachoeira Paulista, sob a orientao da psicloga Maria Cristina, alm de profissionais de uma escola contratada, que certificou os alunos. Entre 1999 e 2002 foram ento realizados os cursos supletivos para o Ensino Fundamental e, na seqncia, o supletivo do Ensino Mdio.
O Inpe de So Jos contava com menos de 2% de seus servidores sem ter concludo o Ensino Mdio. Com a diplomao desta turma, este ndice caiu para 0,05% para o Ensino Mdio e 0,02% para o Ensino Fundamental.
Foto da turma do ensino supletivo
Verso reduzida do Painel apresentado no Frum
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